Projet d'établissement
Etablissement catholique depuis 1836, Notre Dame de Ste Croix du Mans jusqu'à la charte éducative mise à jour en 2008, trouve sa source dans la pédagogie inspirée par Saint Ignace et ses compagnons.
Notre finalité vise à former des hommes et des femmes libres, responsables et compétents, ouverts aux autres, capables d'oeuvrer pour et avec les autres. »
La foi au Christ nous rend attentifs au monde contemporain et nous invite à constamment ajuster le projet de l'établissement dans une fidélité créatrice.
Le développement de chaque personne, invitée à faire toujours un pas de plus, passe aujourd'hui par la mise en place de moyens nouveaux pour rendre chacun acteur de sa propre formation et lui donner une juste estime de soi qui fait si souvent cruellement défaut dans notre société.
Pour cela, il semble important de permettre un accès à la vie intérieure et au sens de la vie pour que chacun reconnaisse sa liberté et sa responsabilité dans les décisions à prendre.
L'établissement veut favoriser une vraie ouverture aux autres aussi précieuse dans la vie d'entreprise et la vie sociale que les compétences, par le travail en équipe, le partenariat adultes-jeunes, la connaissance du monde et des défis à relever dans la vie citoyenne et l'avenir durable de notre planète afin que chacun reconnaisse la place centrale de la relation avec d'autres (qu'il s'agisse des parents, personnels enseignants, non enseignants, éducateurs, partenaires extérieurs, pairs) dans la construction de sa vie.
Cela implique une véritable synergie de tous les partenaires de l'établissement (adultes ou jeunes) et des moyens pour réaliser le projet. Quelques lignes de force apparaissent et se déclineront en projets pédagogiques.
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Aménager l'accès aux différents bâtiments et classes, développer l'accueil, les espaces d'écoute et de rencontre, une vraie communication pour s'ouvrir à l'autre dans ses différences.
Les jeunes de l'établissement, élèves, étudiants, apprentis bénéficient déjà d'un large choix de formations (scientifique et technologique, littéraire et artistique, économique et social) adapté aux besoins de notre société, d'un accompagnement personnalisé et d'un accès facile aux nouvelles technologies.
Il apparaît prioritaire pour mieux construire l'avenir de choisir dans les prochaines années des moyens supplémentaires en petites salles, salles spécialisées et laboratoires. Le travail en équipe, par projet, l'utilisation efficace des NTIC, ENT seront ainsi favorisés. Soutien, approfondissement, accès à l'information et aide à l'orientation s'en trouveront renforcés.
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L'établissement connaît une forte vitalité du côté de l'ouverture sur le monde à l'international, à l'entreprise, à la culture et au sport. Cette ouverture se poursuit et se développe :
Anglais dès la maternelle, options euros anglais, espagnol, allemand, LV3 chinois et italien, un BTS commerce international à référentiel commun européen, Erasmus, partenariats et appariements avec écoles et universités, échanges et immersion en Europe. L'ambition de
Sainte-Croix est d'offrir à chacun un parcours linguistique performant et de permettre que chaque jeune pendant ses années au primaire, lycée et Post Bac soit impliqué dans un projet à dimension européenne et internationale.
L'accent sera mis également sur la dimension scientifique et technologique de l'établissement avec une réaffirmation des fondamentaux de la démarche scientifique expérimentale et de projet.
Renforcement des relations avec l'entreprise dans le cadre des stages de découverte au lycée, des formations en milieu professionnel pour les étudiants et apprentis. Création de nouveaux partenariats « entreprises » « réseaux » professionnels pour faciliter l'ouverture et l'accès des jeunes au monde professionnel.
Un calendrier de conférences sur des thèmes économiques, sociaux, culturels, des apports d'expériences de pairs, d'anciens, de professionnels, d'associations favorisent une meilleure connaissance de notre environnement, la découverte de l'autre et aident à la construction du projet personnel de l'élève.
Culture et sport, relèvent d'une tradition de l'établissement. Les ateliers d'arts et le théâtre à l'école, l'option théâtre au lycée, le ciné-club, les concerts organisés par les jeunes rythment l'année. Une organisation régulière d'expositions temporaires et une mise en valeur du patrimoine du lycée se mettent en place suite notamment à la présence d'un référent culturel. Le sport dans un espace privilégié est valorisé par l'option escalade et badminton au lycée et un terrain de rugby offrant aux jeunes de Ste Croix des possibilités uniques. L'initiation à l'aéronautique proposée dès la seconde développe maîtrise de soi et prise de responsabilités.
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A l'ère de l'individualisme, il semble nécessaire à l'établissement de développer une éducation à la citoyenneté et à la solidarité.
Une conscience citoyenne nait d'une connaissance des enjeux de la vie en société mais également d'une capacité à prendre du recul nécessitant une formation à l'esprit critique. Si l'on considère qu'éduquer consiste à créer les conditions nécessaires à l'exercice d'une réflexion autonome libre et responsable chez l'élève, on comprendra que Ste Croix valorise l'éducation aux choix, les prises de responsabilités et d'initiatives au sein et en dehors de l'établissement.
Il semble essentiel de pérenniser les liens avec les milieux associatifs afin que chaque jeune puisse au cours de sa formation mener une action solidaire au service de l'autre.
Une autre dimension de cette citoyenneté est de se rendre davantage sensible au développement durable. Pour changer notre rapport au monde, former des éco-citoyens, le développement durable doit être intégré à la fois dans le fonctionnement de l'établissement et dans nos objectifs éducatifs et pédagogiques. La rénovation de nos bâtiments et la réalisation de certains aménagements permettront une cohérence avec les actions mises en oeuvre.
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Ce projet traduit la volonté des membres de la communauté éducative de Ste Croix de permettre la construction et l'épanouissement de chaque jeune en proposant formations et pratiques innovantes, dans un établissement véritable lieu de vie accueillant et ouvert.
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En adéquation avec le projet d'établissement un choix d'actions à mettre en oeuvre est défini chaque année par l'ensemble de la communauté éducative. Une évaluation régulière des actions menées est prévue afin de vérifier la concordance avec les objectifs visés et procéder éventuellement aux ajustements nécessaires.
